Un estudio releva que herramientas de lectura simples aumentan el rendimiento escolar en la lectura

Una investigación de la North Carolina State University muestra que la utilización de un programa de alfabetización herramienta disponible gratuitamente se traduce en avances significativos en las habilidades de lectura fundamentales para los estudiantes de primaria, sin necesidad de refuerzos específicos de los programas existentes. La investigación se centró en los niños que fueron caracterizados como "problemas de lectura" en riesgo de sufrir una discapacidad de aprendizaje en la lectura.Debido a que las escuelas cuentan con recursos limitados, las ayudas del programa está a disposición de los profesores y los padres de forma gratuita.
En el estudio, los investigadores encontraron que los profesores cuya lectura plan de estudios incorpora las ayudas del programa tuvo un incremento significativo en la fluidez de la lectura - y varias otras habilidades de la lectura - en comparación con los estudiantes cuyo plan de estudios no incluyen HELP (nombre del programa ofrecido gratuitamente por los autores). En concreto, el estudio mostró que las ayudas del programa también llevó a la mejora de la comprensión lectora y. habilidades básicas de lectura (como la pronunciación de palabras).


fuente: North Carolina State University (2011, 05 de septiembre). Herramienta de enseñanza simple incremento en el rendimiento estudiantil de lectura, según estudio. ScienceDaily .Consultado el 06 de septiembre 2011, de http://www.sciencedaily.com / releases/2011/08/110829114557.htm